A mostani bejegyzésben egy ötletet adok arra, hogyan használhatók fel a szófelhők idegennyelv órákon, jelen esetben németórán.
A Tagxedo nevű alkalmazással készítettem három darab szófelhőt, külön-külön 10-10 szócikk felhasználásával. Az összes gyümölcsnév, és különböző gyümölcsök alakzatába rendeztem a szavakat: választottam almát, körtét és epret.
Az ehhez kapcsolódó feladat szókincsbővítésre, ezen belül is ismétlő, lezáró feladatnak alkalmas. A tanulókat három csoportra osztanám, és minden egyes csoportnak adnék egy-két példányt az egyik ábrából. A tanulók feladata, hogy a lehető legtöbb gyümölcsnevet megtalálják az ábrán, illetve megnevezzék őket magyarul. Ezen kívül egy közös asztalon mindegyik gyümölcsnek szerepelne a képe, és ehhez kéne hozzárendelni a német elnevezéseket. Plusz pont, ha a csoport tagjai megnevezik az alakzatot adó gyümölcs nevét is. A cél, hogy a játék végén az asztalon szereplő összes kép mellé odakerüljön a német illetve magyar megnevezés. Ezáltal játékos vetélkedő formájában ismételhetjük át a már megtanult szavakat.
Úgy gondolom, hogy a szófelhők nagyon ötletes feladatokhoz nyújtanak alapot. Csak a kreativitás és fantázia szab keretet annak, hogy milyen foglalkozást választ hozzá a tanár. Idegennyelvi órán különösen hasznosnak találom, hiszen nagyon kifejezőek lehetnek a különböző betűméretek, betűtípusok, színek, alakzatok miatt. Tökéletes eszközei egy-egy téma vizualizációjának, és külön öröm, hogy nagyon gyorsan látványos szófelhőket lehet készíteni az internetes alkalmazások segítségével. Így én mindenképpen ajánlani tudom használatukat, és jómagam is szeretnék új és új feladatokat készíteni szófelhők felhasználásával.
